Com o convite da vice Lilian, iniciamos a realizar uma grande tarefa, organizar nosso desfile para o 7 de setembro.

Além de darmos conta das nossas leituras e escritas, estamos empenhados com nossos balões sustentáveis, que representam o nosso desejo de preservação da natureza.

 Com jornal e grude, vamos construir alguns seres vivos, que representam nossa preocupação com a preservação.

Estamos em uma grande equipe para confeccionarmos as representações que serão utilizadas no desfile de 7 de setembro. Os alunos da professora Rejane estão dando uma baita força...

Estamos muito ocupados com a nova versão da letra que passamos a fazer neste mês, a minúscula, facilitou bastante a leitura das palavras dos livros, jornais, revistas...
Produzimos ótimos textos coletivos, que instigaram nossa criatividade.
Já estamos trabalhando com muito material dourado para entendermos as quantidades até 100.

Para não deixarmos passar, fizemos um cartão para o dia dos pais, tudo com materiais reciclados, é que nos preocupamos com a sustentabilidade.

Temos trabalhado muito com um novo formato de letra, a minúscula.
Passamos a escrever ótimos textos coletivos, intensificamos a leitura oral e nossos cálculos estão mais complexos e para isso utilizamos muito material dourado.

Para não passar em branco, fizemos um cartão para o dia dos pais, no qual só utilizamos materiais de reaproveitamento, pois a ideia é contribuir com a sustentabilidade do planeta...

Boas vindas a turma 2ºD de 2012

Estamos hoje no Laboratório de Informática Educativa. Visitamos o blog, vimos as atividades do ano passado e acessamos o seguinte jogo:
http://www.anossaescola.com/cr/testes/aprendendocomoalfabeto.html
Vimos também o vídeo do site bebelê:
http://www.bebele.com.br/minusculas/

Hoje nós fizemos uma atividade no Laboratório de Informática.
http://www.anossaescola.com/cr/testes/aprendendocomoalfabeto.htm

 E também vimos o vídeo do bebelê
http://www.bebele.com.br/minusculas/

Hoje estamos no Laboratório de Informática e vamos contar um pouco do que estamos fazendo. Estamos trabalhando as letras minúsculas. Começamos a escrever textos coletivos.
Em nossa primeira visita ao LIE acessamos o seguinte jogo de letras:
http://www.anossaescola.com/cr/testes/aprendendocomoalfabeto.htme também acompanhamos este vídeo do Bebelê:
http://www.bebele.com.br/minusculas/

Sejam bem vindos ao blog do 2º ano A de 2012. Hoje, dia 6 de agosto de 2012 acessamos o jogo http://www.anossaescola.com/cr/testes/aprendendocomoalfabeto.htm

    Sejam muito bem-vindos ao nosso espaço!




       Aqui você encontrará objetivos e metas a serem alcançadas durante o ano de 2012 nas turmas de segundos anos A, B, C e D (objetivos gerais), bem como os objetivos propostos para cada trimestre.
Registros, relatos de projetos, passeios e amostras de trabalhos também farão parte desse espaço.  

Professoras Claudia Adriana e Ana Paula Bairros

 OBJETIVOS GERAIS
 
*Continuar o processo de ALFABETIZAÇÃO nas diferentes linguagens, ampliando a leitura de mundo, desenvolvendo conhecimentos e saberes nas áreas emocional, física, cognitiva, ética, estética, de interrelação e inserção social.

*Desenvolver a expressão oral, identificando as diversas variedades linguísticas;

*Identificar como ocorre a interação nas diferentes formas de comunicação;

*Valorizar as bibliotecas locais, usufruindo de seus acervos, através da leitura e pesquisa;

*Trabalhar com conceitos de localização, orientação, proporção e representação espacial, tendo o cotidiano como referencial;

*Identificar e respeitar as diversidades étnicas, sociais e culturais;

*Construir o conceito de número e do sistema de numeração decimal;

*Ler e escrever números utilizando o conhecimento sobre a escrita posicional;

*Resolver situações problemas que envolvam contagem, medida,  refletindo e estabelecendo hipóteses;

*Relacionar-se com as pessoas, respeitando as diferenças e refletindo sobre a importância das regras para uma convivência harmoniosa;

*Ampliar gradativamente o conhecimento e o controle do corpo, desenvolvendo o domínio dos próprios movimentos, através de manifestações e vivencias corporais.


OBJETIVOS DO PRIMEIRO TRIMESTRE

•    Reconhecer todas as letras do alfabeto bem como seus sons;
•    Diferenciar poemas, histórias e poesias através da observação da estrutura textual;
•    Incentivar a tentativa da leitura deleite;
•    Desenvolver a expressão escrita  a partir de suas próprias tentativas e hipóteses;
•    Aperfeiçoar o processo de construção do número decimal até 30;
•    Efetivar operações de adição e subtração simples com o material dourado;
•    Diferenciar dezena de unidade;
•    Participar de atividades físicas, buscando desenvolver a motricidade ampla e fina;
•    Reconhecer o limite da pintura e recorte;
•    Perceber a organização sequencial do caderno respeitando os limites de margem;
•    Utilizar a cola em quantidade adequada.